تايوان・المدارس والجامعات・2018
مدرسة Kaohsiung الثانوية العامة في Kaohsiung - سجل إنجازات نظام النداء العام WMP-2100
| العميل | مدرسة كاوهسيونغ الثانوية البلدية في كاوهسيونغ |
|---|---|
| الدولة/المنطقة | تايوان |
| مجالات التطبيق | المدارس والجامعات |
| النظام المستخدم | نظام الإذاعة العامة الرقمي القابل للعنونة WMP-2100・ميكروفونات الإذاعة الداخلية والتعليم・مكبرات الصوت ووحدات التحكم في مستوى الصوت・مضخم الصوت |
| الطراز | WMP-2100、WPC-2100、CTM-02、WMP-60、WS-665T、WS-1650T、PAB-5400 |
| تاريخ النشر | 2018-01-26 |

تفاصيل التركيب
وحدة تحكم رئيسية للنداء العام الرقمي WMP-2100 × 1
WPC-2100 وحدة تحكم رئيسية رسومية للبث العام x 1 جهاز
ميكروفون نداء مكتبي بنغمة موسيقية CTM-02 × 1 مجموعة
WMP-60 جهاز فك تشفير للتحكم عن بُعد × 91
موزع مصادر الصوت WMP-4I × 72 قطعة
مكبر صوت صندوقي جداري مفرد WS-665T × 126
مكبر صوت بوقي WS-1650T x 16 قطعة
PA-5120P1 مضخم صوت متكامل × 5
مكبر قدرة صوتي PAB-5400 × 2 جهاز
وحدة تحكم في مستوى الصوت WZ-6E بقدرة 6W x 23 قطعة
مضخم ترحيل للإذاعة العامة EPS-P081 × 1 وحدة
PSC-A122 وحدة تحكم رئيسية بالطاقة × 1
دراسة الحالة التي نقدمها هذا الشهر هي لمدرسة ثانوية عامة شهيرة في جنوب تايوان - مدرسة كاوهسيونغ الثانوية البلدية (Kaohsiung Municipal Kaohsiung Senior High School)، الواقعة في حي سانمين بمدينة كاوهسيونغ (Kaohsiung)، والتي تتميز بمرافق تعليمية متكاملة وشاملة للغاية. وفي الوقت الحاضر، بدأت مدرسة كاوهسيونغ الثانوية أيضاً في تحويل تركيزها نحو أنشطة التبادل التعليمي الدولي، مما يتيح للطلاب فرصة التواصل مع طلاب من دول أخرى والتفاعل معهم. وتعد بعض المباني التعليمية أو الإدارية داخل حرم مدرسة كاوهسيونغ الثانوية من المعالم التاريخية الهامة التي شُيدت منذ فترة الحكم الياباني. ونظراً لجمالها المعماري، فإنها غالباً ما تجذب السياح للتوقف وزيارتها خلال العطلات. وقد تولى هذا المشروع الأخصائي لين يو-تشنغ من مؤسسة باي يي (Bai-Yi Enterprise)، وهي شركة متخصصة في التخطيط الشامل للمعدات وتكامل أنظمة المعدات المهنية المختلفة، مثل صوتيات المسرح، وإضاءة وستائر المسرح، ومعدات أنظمة المؤتمرات، والإذاعة العامة، ومعدات المراقبة ومكافحة السرقة، وشاشات النصوص المتحركة الإلكترونية LED، ومعدات تعليم اللغات، والمعدات الإلكترونية السمعية والبصرية وغيرها من الأنظمة، حيث تقدم للعملاء أفضل جودة وضمان بدءاً من مقترحات المشاريع الهندسية والتصميم والتخطيط وصولاً إلى التنفيذ. كما تنظم الشركة بانتظام تدريبات تعليمية للموظفين وتشارك في مختلف أنشطة التدريب المهني لتعلم التقنيات الأساسية، وتقديم أحدث وأفضل الخدمات والحلول للعملاء.
متطلبات نظام الإذاعة المدرسية هذه المرة هي:
1. يمكن استخدامه كنظام بث صوتي للمناطق القابلة للعنونة، مثل الإذاعة المدرسية العامة، والمناطق الداخلية، والمناطق الخارجية، والفصول والمراحل الدراسية المحددة، وغير ذلك.
2. تلبيةً لمتطلبات لجان اختبارات الاستماع للغة الإنجليزية في مركز امتحانات القبول بالجامعات أو امتحانات التعليم الإعدادي، فضلاً عن احتياجات المدرسة في التعليم ثنائي اللغة، يلزم تنفيذ بث لاختبارات الاستماع للغة الإنجليزية لثلاثة صفوف دراسية في وقت واحد، مع إمكانية تحديد مناطق أخرى لبث محادثات أو أغانٍ باللغة الإنجليزية.
3. استجابةً للحاجة إلى توحيد نبرة الصوت في إذاعة اختبارات الاستماع اللغوي والإرشادات الشفهية، يمكن لبرنامج التحكم تحويل النصوص الصينية والإنجليزية (مثل: مقال، أو أسئلة اختبار) مباشرة إلى صوت اصطناعي للبث والإخراج، دون الحاجة إلى تسجيل ملفات صوتية مسبقًا، مما يوفر تكاليف الموارد البشرية والوقت. كما يمكن دمجه مع إعدادات جدولة البث التلقائي لتبسيط عمليات بث الاستماع للغة الإنجليزية المعقدة، مما يجعله مناسبًا للاستخدام في البث التعليمي متعدد الوظائف في المدارس.
4. بالنسبة للبث الموسيقي الآلي المجدول مسبقًا لفترات زمنية أو جداول أو تواريخ محددة — مثل أجراس الحضور/الانصراف/بداية الحصة/نهاية الحصة/وقت التنظيف/التمارين الصباحية في المدارس، أو أجراس بدء/انتهاء العمل، أو أي موسيقى خلفية — يمكن تلبية جميع احتياجات تشغيل الموسيقى من خلال نظام التشغيل الرقمي المجدول للصوت والموسيقى بالتكامل مع نظام الإذاعة العامة. كما يمكن الاتصال عبر شبكة الحرم المدرسي بأي جهاز كمبيوتر لتشغيل ملفات موسيقية بأي صيغة محددة مسبقًا، وتنفيذ وظيفة البث الآلي في أوقات وأماكن محددة.
5. يتم وضع جهاز التحكم الرئيسي في غرفة التحكم، وفي المكاتب الإدارية الأخرى مثل: مكتب الشؤون العامة، ومكتب شؤون الطلاب، ومكتب الشؤون الأكاديمية، ومكتب الإرشاد، ومكتب المدير، يمكن استخدام شبكة الحرم المدرسي وأجهزة الكمبيوتر الموجودة أصلاً في كل مكتب لتنفيذ البث عن بُعد حسب المناطق/المجموعات/جميع المناطق.
بعد فهم احتياجات مدرسة Kaohsiung الثانوية، تم اختيار نظام الإذاعة العامة BXBWMP-2100
تم تخطيط نظام متكامل ومصمم خصيصًا للمدرسة، حيث تعتمد وحدة التحكم الرئيسية هذه على تصميم متعدد الوظائف (ALL IN ONE) يدمج العمليات في جهاز واحد؛ ويمكنه تنفيذ البث الموجه للمناطق، والتحكم في مزج مصادر الصوت المتعددة، والبث الهاتفي للمناطق، والاتصال الداخلي ثنائي الاتجاه، والتحكم في الدخول والحماية من السرقة... وغيرها من الوظائف المتعددة، مما يجعله مثاليًا للغاية للبث العام في الحرم المدرسي. وتساعد واجهة التشغيل البسيطة المدعومة بمؤشرات ضوئية لسهولة المراقبة في القضاء على عناء تعلم أنظمة متعددة، مما يعاون المسؤولين على إنجاز المزيد من المهام في أقصر وقت ممكن. ومن خلال طريقة البث الموجه، يمكن تجنب تأثر الأماكن غير المعنية بالبث بأصوات البث الأخرى، مما يوفر جميع وظائف البث الإداري بأقل قدر من الإزعاج وأعلى درجات سهولة التشغيل. كما يمكن في الوقت نفسه بث مصادر صوتية مختلفة لـ 3 مراحل دراسية في آن واحد لإجراء اختبارات الاستماع للغة الإنجليزية أو تدريبات الاستماع، مما يلبي احتياجات المدرسة في التعليم ثنائي اللغة. علاوة على ذلك، يمكن لبرنامج تحويل النص إلى كلام (TTS) الخاص بشركتنا تحويل النصوص الصينية والإنجليزية (مثل: مقالة أو أسئلة اختبار) مباشرة إلى صوت اصطناعي لبثه وإخراجه دون الحاجة إلى تسجيل ملفات صوتية مسبقًا، مما يوفر تكاليف العمالة والوقت.
نظراً لتزايد الحوادث الأمنية في المدارس خلال السنوات الأخيرة، وما تسبب فيه ذلك من قلق للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، أصبحت أنظمة التحكم في الدخول والأمن وطلب النجدة في الطوارئ أكثر أهمية من أي وقت مضى. نظام الإذاعة العامة BXBWMP-2100
يمكن توسيع النظام مستقبلاً ليشمل وظائف مثل نداء الاستغاثة في حالات الطوارئ، وكشف الأمان والتحكم في الدخول، والاتصال الداخلي (الإنتركم)... وغيرها. عند مواجهة حالة خطرة، يؤدي الضغط الفوري على زر الاستغاثة القريب إلى تشغيل صافرة الإنذار الضوئية ضد السرقة في الموقع مباشرةً، مما يحقق تأثير ردع الجناة. وفي الوقت نفسه، يتم إرسال إشارة الاستغاثة إلى جهاز الإذاعة الرقمية الرئيسي، ليتمكن أفراد الأمن أو الحراسة من معرفة موقع الاستغاثة عبر الجهاز الرئيسي والتوجه فوراً إلى الموقع للتعامل مع الموقف، مما يقلل من الأضرار في أسرع وقت ممكن.
قال الأخصائي لين يو-تشنغ: "أفادت إدارة المدرسة بأن النظام القديم لم يعد يفي بالاحتياجات، كما أن الحرم المدرسي يركز حاليًا على بث اختبارات الاستماع للغة الإنجليزية، ومن خلال نظام البث BXBWMP-210
، كل مكان يحتاج إلى معدات إذاعة وتكبير صوت يلبي احتياجات المدرسة. سواء تم البث عبر الوحدة الرئيسية أو الهاتف، فإنه بمجرد تحديد الفصل المطلوب لن يتأثر الطلاب الآخرون في فصولهم، مما يجعل التدريس الموجه لفصول محددة أمرًا مريحًا للغاية، وهذا رائع حقًا! في المستقبل، نفكر أيضًا في إضافة وظيفة البث ثنائي الاتجاه لجعل النظام أكثر تكاملًا وشمولية.» تقدم BXB Electronics حلولًا متكاملة للفصول الدراسية الذكية في المدارس، إذا كنتم مهتمين، نرحب بتواصلكم معنا للاستشارة
!
