تايوان・المدارس والحرم الجامعي・2019

إنجاز تركيب نظام نشر الوسائط المتعددة ICP-5100 في مدرسة تشونغ شياو الإعدادية العامة بمدينة تايبيه

▶︎ موقع التركيب مدرسة تشونغشياو الإعدادية العامة في تايبيه ▶︎ المنتجات المركبة

ICP-3050 الوحدة الرئيسية لمعالجة مصفوفة الصوت متعددة القنوات x 1

ICP-5030 موزع وسائط متعددة شبكي أحادي القناة x 1

ICP-5031 محول إشارات الشبكة للصوت والفيديو HDMI x 3

ICP-5050 مدير بوابة البث الصوتي والمرئي الرقمي عبر IP x 1

ICP-5072 برنامج الإدارة الرسومي للبث الصوتي والمرئي x 1

جهاز فك تشفير البث عبر IP طراز ICP-5011 × 24

وحدة تحكم تسلسلي في الطاقة الرئيسية PSC-1202 × 1

نستعرض معكم هذا الشهر أحد مشاريعنا المنفذة في مدرسة تشونغ شياو الإعدادية العامة بمدينة تايبيه (Taipei Municipal Zhongxiao Junior High School). تأسست المدرسة رسمياً في 1 أغسطس عام 1970 (العام 59 لتأسيس الجمهورية)، واكتمل بناء مرافقها تباعاً بحلول يونيو 1975، حيث شملت ثلاثة مباني مدرسية، ومنصة رئيسية، وملعباً ومضماراً للجري، بالإضافة إلى ملاعب لكرة السلة والكرة الطائرة. وفي عام 1979، تم تشييد مركز الأنشطة الطلابية لتوفير مساحة للأنشطة تخدم المعلمين والطلاب وأفراد المجتمع المحلي. ولتطبيق روح التعليم الوطني، يرتكز توجه إدارة المدرسة على مبدأ «الإخلاص في العمل، وبر الوالدين»، والذي انبثقت منه أربع رؤى هي: «المسؤولية والشرف، التميز في الخدمة، الصدق والامتنان، والاحترام والرعاية»، وذلك بهدف إعداد كل طالب في مدرسة تشونغ شياو ليكون مواطناً عصرياً مفعماً بالحيوية والاستقامة يواكب متطلبات القرن الحادي والعشرين.

تم تنفيذ مشروع تركيب هذه المعدات بواسطة شركة Lituo Communications Enterprise Co., Ltd. التي تأسست عام 1985، وهي متخصصة في هندسة الأنظمة للمؤسسات الحكومية والمدارس، بدءاً من مناقشة المتطلبات، والتخطيط والتصميم، والتنفيذ الميداني، وصولاً إلى الصيانة اللاحقة. وانطلاقاً من فلسفة الإدارة المستدامة القائمة على «الجودة أولاً والخدمة أولاً»، تعمل الشركة بكفاءة عالية وحماس كبير لتلبية احتياجات العملاء، وضمان سهولة الاستخدام، وتقديم خدمات هندسية فعالة واقتصادية للمستخدمين والشركات بمختلف متطلباتهم.

تتمثل متطلبات المدرسة لإنشاء نظام الإذاعة العامة هذه المرة في الآتي:

1. لمواكبة توجهات إنترنت الأشياء (IoT)، يلزم استخدام بنية قائمة على الشبكة.

2. لتلبية الجداول الزمنية المتنوعة في الحرم المدرسي، يلزم توفير إمكانية البث التلقائي للرسائل وأجراس الحصص في أوقات ومواعيد وتواريخ وأماكن محددة.

3. للتوافق مع متطلبات الحرم المدرسي الذكي، يجب إتاحة تسجيل الملفات الصوتية مسبقًا وتحويل النص إلى كلام، لإجراء بث صوتي توعوي مرن يعزز من كفاءة تشغيل المدرسة.

4. نظراً لكثرة تنقل الفصول أو تغير استخدامات القاعات الدراسية في الأيام العادية، تُعد آلية ضبط إعدادات النظام بمرونة أمراً بالغ الأهمية، مما يغني عن عناء إرسال مختص إلى الفصول لإجراء التعديلات يدوياً.

5. لتحقيق حرم مدرسي آمن، يلزم توفر وظيفة تدمج الإنذار المبكر بالزلازل الصادر عن هيئة الأرصاد الجوية للحفاظ على سلامة جميع المعلمين والطلاب في المدرسة.

الحلول: استجابةً لاحتياجات المدرسة المذكورة أعلاه، فإن BXB

نظام نشر الوسائط المتعددة ICP-5100

يمكن تلبية جميع هذه المتطلبات؛ حيث يعتمد نظام ICP-5100 على بنية كابل شبكة واحد لنقل إشارات الفيديو والصوت والتحكم، ويتم النقل الشبكي وفقاً لبروتوكول TCP/IP القياسي دون أن يؤثر الصوت والفيديو والتحكم على بعضها البعض. يمكن للنظام التحكم في ما يصل إلى 700 منطقة فردية + 70 مجموعة مناطق، ويمكن للمستخدمين ترتيب وتخصيص شاشة تحكم رسومية تحاكي الموقع الفعلي وفقاً لتوزيع المناطق على أرض الواقع. ومن خلال هذا النظام، يمكن تنفيذ وظائف متعددة تشمل البث الصوتي، والبث المرئي والصوتي، والبث الصامت، وبث تحويل النص إلى كلام (TTS)، والبث المجدول، ووظيفة البث المباشر، والبث عبر الهاتف/تطبيق الهاتف المحمول (APP)، وإدارة طاقة الأجهزة عن بُعد، وإرسال تنبيهات الكوارث، وبث الاتصال الداخلي ثنائي الاتجاه لطلب النجدة في حالات الطوارئ، مما يوفر تكاملاً هائلاً ويمنح المستخدمين مرونة أكبر في التشغيل والإعداد. كما تتيح الجدولة التلقائية المسبقة للبث في أوقات محددة للنظام التشغيل تلقائياً في الوقت المحدد دون الحاجة إلى تحكم يدوي من موظف مختص، مما يوفر الموارد البشرية.

شمل هذا المخطط إجمالي 24 فصلاً دراسياً (مجهزة بجهاز فك تشفير البث BXB ICP-5011 + مجموعة مكبرات الصوت المزدوجة WS-817L)، و23 فصلاً متخصصاً (مجهزة بمجموعة مكبرات الصوت المزدوجة للتعليم BXB WS-817ALM)، و34 مكتباً إدارياً (مجهزة بمكبرات الصوت الجدارية BXB WS-665T)... إلخ. وبالتكامل مع وحدة التحكم الرئيسية - مضيف البث لمصفوفة الصوت وبرنامج التحكم الرسومي لإدارة أجهزة التشغيل في الفصول الدراسية، يلبي النظام احتياجات المدرسة في التعليم ثنائي اللغة، حيث يمكن استخدامه كنظام بث لاختبارات الاستماع باللغة الإنجليزية. ويمكن للمعلمين استخدام معدات نظام التحكم المركزي هذه لتوزيع مصادر الصوت وتنفيذ وظائف بث الاستماع باللغة الإنجليزية لمختلف المراحل الدراسية في آن واحد. ومع بيئة تعلم اللغات الرقمية التي تم إنشاؤها حديثاً والتي تتميز بمكبرات صوت ذات جودة صوت نقية وواضحة، يحصل المعلمون على أدوات تعليمية متكاملة ويحظى الطلاب بفرص أفضل لتعلم اللغات، مما يرتقي بجودة التدريس ويعزز فعالية التعلم لدى الطلاب.

التطوير المستقبلي

1. إمكانية التوسع المباشر مستقبلاً لدمج البث التعليمي المرئي والصوتي والبث الصامت، دون الحاجة إلى استبدال النظام أو إعادة تأسيسه.

2. يمكنه تنفيذ البث التعليمي الصوتي والمرئي في الحرم المدرسي، كما يمكن استخدامه كنظام احتياطي لنظام الإذاعة الإدارية بالمدرسة.

3. يمكن مستقبلاً تركيب وحدات فك التشفير وأزرار استغاثة الطوارئ في دورات المياه أو الزوايا المخفية في الحرم المدرسي. عندما يواجه الطلاب خطراً أو حالة طارئة، يمكنهم الضغط على زر استغاثة الطوارئ لإرسال إشارة استغاثة إلى جهاز الإذاعة الرقمي الرئيسي، حيث يمكن للوحدة الرئيسية عرض موقع الاستغاثة وتفعيل صفارة الإنذار الضوئية المضادة للسرقة المثبتة في الموقع مباشرةً، مما يحقق تأثير الردع ضد المعتدين لمنع وقوع الإصابات.

"منتجات مبتكرة، والعميل أولاً" هي فلسفة الخدمة في BXB، وسنبذل قصارى جهدنا لتزويد عملائنا بأكثر الخدمات والتقنيات احترافية. إن BXB هي خيارك وشريكك الأمثل لأنظمة الإذاعة الداخلية.

(توفر BXB Electronics أيضًا حلولاً متكاملة للفصول الدراسية الذكية في المدارس، وإذا كنتم مهتمين، يسعدنا تواصلكم معنا للاستشارة!)