Taiwan・Sekolah & Kampus・2018

Sekolah Menengah Kejuruan Nasional Yujing - Studi Kasus Sistem Penyiaran Multimedia IP

National Yujing Vocational Senior High School of Technology and Commerce didirikan pada Maret 1939 sebagai program dua tahun dengan nama awal "Balai Pelatihan Industri Yujing Bentukan Desa". Setelah melalui berbagai restrukturisasi selama bertahun-tahun, pada Februari 2000 sekolah ini resmi berganti nama menjadi "National Yujing Vocational Senior High School of Technology and Commerce" seperti saat ini. Pada Agustus 2001, sekolah ini mendirikan program SMA komprehensif. Sekolah ini memiliki total 42 kelas, meliputi SMA Komprehensif (termasuk Program Akademik Ilmu Alam, Program Akademik Ilmu Sosial, Program Layanan Tata Boga, Program Manajemen Bisnis, Program Informasi Elektronik, dan Program Desain Periklanan), Sekolah Menengah Kejuruan (termasuk Jurusan Elektronika, Jurusan Teknik Elektro, Jurusan Teknik Kimia, dan Jurusan Pemrosesan Data), serta Program Keterampilan Praktis (termasuk Jurusan Teknik Tata Boga, Jurusan Teknik Periklanan, Jurusan Teknik Perbaikan Audio-Visual Elektronik, Jurusan Informasi Bisnis, dan Jurusan Teknik Perpipaan & Kelistrikan), dengan jumlah siswa mencapai lebih dari 800 orang.

Kebutuhan pihak sekolah dalam membangun sistem tata suara dan AV berbasis IP kali ini adalah sebagai berikut:

Membangun sistem tata suara (public address) multimedia berbasis elektronik yang memungkinkan pengiriman berbagai pesan multimedia ke ruang kelas (materi pengajaran digital, berkas video acara langsung, teks, gambar, audio-video... dll.) melalui sistem.

Tahap pertama membangun 1 unit kontrol utama dan 36 unit penerima (termasuk 33 ruang kelas dan 3 kantor); Tahap kedua menambahkan 16 unit penerima (termasuk 9 ruang kelas dan 7 kantor).

Manajemen dan penggunaan sistem dapat dijalankan dengan menghubungkan komputer pribadi (PC) ke sistem, dilengkapi dengan manajemen hak akses yang komprehensif.

Dapat melakukan pengaturan grup (tingkat tahun, kelas), menggunakan beberapa saluran untuk menampilkan berbagai informasi multimedia (siaran teks dan gambar, latihan mendengarkan bahasa Inggris, siaran langsung acara, video, berita TV... dll.), serta mengontrol berbagai fungsi TV di sisi penerima secara terjadwal maupun real-time (termasuk daya, saluran, sumber sinyal, dan volume suara).

Pada unit kontrol utama dan penerima, sinyal audio dan video dapat mencapai standar HD 1080P.

Membangun 2 titik siaran langsung di lokasi, yaitu di pusat kegiatan sekolah dan ruang kelas bertingkat B1.

Sedangkan BXB

Sistem Distribusi Multimedia ICP-5100

Semuanya dapat memenuhi kebutuhan di atas. Sistem ini mengadopsi arsitektur kabel jaringan tunggal untuk sinyal video, audio, dan kontrol, serta melakukan transmisi jaringan menggunakan TCP/IP standar, sehingga audio, video, dan kontrol tidak saling mengganggu; sistem ini dapat mengontrol hingga 700 zona tunggal + 70 grup zona, di mana pengguna dapat mengatur dan menyusun sendiri tampilan kontrol grafis yang menyerupai lokasi sebenarnya sesuai dengan konfigurasi area aktual; melalui sistem ini, pengguna dapat menjalankan berbagai fungsi seperti penyiaran audio, penyiaran audiovisual, penyiaran tanpa suara, penyiaran teks-ke-suara (TTS), penyiaran terjadwal, fungsi siaran langsung (live streaming), penyiaran melalui telepon/aplikasi seluler, manajemen energi perangkat jarak jauh, siaran peringatan bencana, serta penyiaran interkom dua arah untuk panggilan darurat. Tingkat integrasinya sangat tinggi, memberikan pengoperasian dan pengaturan yang lebih fleksibel bagi pengguna, sementara pemutaran terjadwal otomatis memungkinkan sistem memutar siaran sendiri tepat waktu tanpa memerlukan kontrol manual oleh staf khusus, sehingga menghemat sumber daya manusia.

Dalam proyek ini, 42 ruang kelas dan 10 ruang kantor dilengkapi dengan dekoder tata suara BXB ICP-5011, dipadukan dengan pengeras suara dinding BXB WS-665, pengontrol TV BXB ICP-TV1, TV Infocus, dan perangkat lainnya. Perangkat lunak kontrol grafis digunakan untuk mengelola peralatan pemutaran di ruang kelas, mengatur jangkauan grup kelas berdasarkan hak akses, serta mengonfigurasi pemutaran konten pengajaran audio-visual, informasi multimedia komputer, tes mendengarkan bahasa Inggris, pengumuman pesan teks murni, dan notifikasi instan teks-ke-suara sebagai sarana bantu pengajaran. Hal ini meningkatkan kenyamanan pemutaran program pengajaran audio-visual di kampus dan membuat berbagai sosialisasi kebijakan menjadi lebih efisien, sehingga mengintegrasikan berbagai sumber daya pendidikan dan meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu, di sisi kontrol utama, pengaturan grup (berdasarkan tingkat tahun dan kelas) dapat dilakukan untuk memanggil dan menyalakan TV di ruang kelas secara terjadwal atau waktu nyata melalui beberapa saluran (DVD, informasi multimedia audio-visual digital, pesan papan pengumuman elektronik siaran tanpa suara), serta menerima saluran audio-visual berdefinisi tinggi HD1080P yang telah diatur oleh kontrol utama. Daya, saluran, sumber sinyal, dan volume TV LCD di ruang kelas semuanya dikendalikan oleh unit kontrol utama. Sistem ini memiliki fungsi deteksi koneksi jaringan jarak jauh yang menampilkan status koneksi daring dan luring; ketika TV LCD di ruang kelas terputus dayanya atau pemutar audio-visual berdefinisi tinggi digital di ruang kelas mengalami gangguan, sistem dapat melaporkannya ke komputer kontrol utama untuk memudahkan pemecahan masalah.

Pihak sekolah telah menginstal sistem ini sejak Juni 2017 dan memberikan apresiasi yang sangat tinggi dengan umpan balik sebagai berikut:

1) Dahulu ketika hanya ada satu sistem tata suara (public address) audio, jika banyak bagian yang perlu melakukan siaran, sering terjadi perebutan penggunaan. Sejak adanya sistem tata suara IP ini, tersedia satu saluran siaran tambahan. Kini dengan dua sistem tata suara yang beroperasi secara paralel, sebagian beban dapat dialihkan ke sistem tata suara IP, dan hasilnya sangat memuaskan.

2) Sistem tata suara (public address) berbasis IP ini menyediakan fungsi manajemen sinkronisasi jaringan untuk beberapa unit kontrol utama berbasis komputer. Stasiun sub-kontrol sistem tata suara dapat ditambahkan langsung pada simpul jaringan sistem, memungkinkan penyiaran audio dan video ke ruang kelas atau kantor baik dari stasiun kontrol utama maupun sub-kontrol dengan lebih fleksibel. Sebelumnya, untuk memutar siaran ujian mendengarkan bahasa Inggris, petugas harus berjalan ke stasiun kontrol utama. Kini, cukup dengan menginstal perangkat lunak kontrol grafis sub-kontrol di meja kerja masing-masing, siaran dapat langsung diputar dengan sangat cepat dan praktis.

Melalui kesempatan ini, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Sekolah Menengah Kejuruan Yujing Tainan atas dukungan dan kepercayaannya terhadap BXB ICP-5100. "Produk Inovatif, Pelanggan yang Utama" adalah prinsip layanan BXB. Kami akan terus berupaya memberikan layanan dan teknologi paling profesional kepada pelanggan. BXB adalah pilihan dan mitra terbaik Anda untuk sistem tata suara (public address).

(BXB Electronics menyediakan solusi ruang kelas pembelajaran cerdas yang lengkap untuk sekolah, silakan hubungi kami untuk konsultasi jika Anda tertarik!)